在人工智能技术迅猛发展的背景下，大语言模型正不断推动教育创新。为了深入探索大语言模型如何为中小学课程教学提供支持，促进信息技术与教育教学的深度融合，计算机科学与技术学院、上海智能教育研究院副院长江波副教授等一行四人于5月17日赴华东师范大学澄迈实验中学，参加华东师范大学基础教育学科教研联盟活动暨澄迈县信息科技学科教研活动。此次活动以“大语言模型助力中小学课程教与学”为主题，通过线上线下同步教研的方式，吸引了众多中小学信息科技教师的参与和关注。

澄迈实验中学蔡冬雪老师首先为大家带来了一堂生动有趣的教学展示课《与AI共绘未来——AI绘画揭秘之旅》，蔡老师巧妙地将大语言模型融入教学内容，引导学生们探索AI绘画的奥秘。学生们积极参与，与AI共同创作，深刻感受到了人工智能技术的魅力，对AI绘画产生了浓厚的兴趣。

线上线下的教师们对蔡老师的展示课进行了热烈讨论。华东师范大学计算机学院的江波、钱莹、肖春芸、窦亮等老师对其进行了点评，认为其课堂设计新颖独特，充分利用了大语言模型的优势，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。同时，教师们还就大语言模型在中小学课程中的应用进行了深入探讨和交流，共同研究如何更好地将大语言模型融入教学实践。

然后，江波副教授带来了一场专题讲座《大语言模型助力中小学课程教与学》。江老师详细解析了大语言模型在中小学课程中的应用模式，通过实际案例的分享，向教师们提供了实用的指导和建议，强调大语言模型不仅能丰富学生的学习资源，还能协助教师优化课程设计和教学实施，达到个性化教学的目标。

当天下午，钱莹副教授还为澄迈实验中学的学生们进行了科普专题讲座《走近超级计算机》。钱老师用生动的语言和丰富的案例向学生们介绍了超级计算机的发展历程、应用领域和未来发展趋势，还特别强调了并行计算在超级计算机中的核心作用。学生们对于超级计算机如何通过并行处理海量数据来推动科学研究和解决复杂问题有了清晰的认识，对于未来在人工智能领域中的应用也表现出了极大的兴趣和期待。